職教高考為中職生開通新“賽道”,學(xué)技術(shù)也能上大學(xué)已不再是奢望
隨著時代的發(fā)展和教育類型的逐步完善,中職生的地位也在逐漸上升,不僅可以獲得很好的就業(yè)機會,還可以通過多元化的方式獲得升學(xué)機會?梢宰尯芏喑醺咧挟厴I(yè)生不再去擠著過高考的“獨木橋”,而是可以選擇新的升學(xué)途徑。
新修訂的《職業(yè)教育法》為普通高等學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)、?茖哟温殬I(yè)學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)預(yù)留了空間,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專,還可以上本科,職業(yè)教育吸引力、影響力不斷提高。
2021 年全國高職招生 556.72 萬人,其中職業(yè)本科招生 4.14 萬人,占比僅為 0.74%。在4年內(nèi)將職業(yè)本科教育招生規(guī)模擴張至今天的 13.51 倍,意味著到2025年后,職業(yè)本科學(xué)校每年招生將達50余萬人。
中職學(xué)生的升學(xué)之路有哪些呢?目前有對口升學(xué),也就是職教高考,還有就是高職單招考試、五年制高職(3+2)、留學(xué)、成教、網(wǎng)教和自考、普職融通等,可以說,有很多升學(xué)的途徑,這也再次證明了職業(yè)教育與普通教育雖然是兩種不同類型,但是具有同等重要的地位。
此外,呼市新華電腦學(xué)校升學(xué)項目部與內(nèi)蒙省多所高職單招牽頭院校及國外多所大學(xué)建立了合作關(guān)系,這些高校會不定期宣講升學(xué)政策,名師現(xiàn)場指導(dǎo)授課。根據(jù)學(xué)生實際情況,有針對性地采用線下分層分類教學(xué),讓學(xué)生的升學(xué)更輕松。
因此,如今的職業(yè)教育不再只是學(xué)技能,還可以升學(xué),會有更好的發(fā)展前途。未來,會有越來越多的初高中畢業(yè)生和家長信賴職業(yè)教育,走進職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)技能,用技能獲得理想的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)。
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