新生故事 | 李曉雄:人生就像方程式,努力奮斗是“唯一解”!
姓名:李曉雄
年齡: 18歲
籍貫:內(nèi)蒙古興和縣
專業(yè):互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師
人生就像方程式,追求幸福是“通解”,擁有夢想是“最優(yōu)解”,努力奮斗是“唯一解”,2021春天已來到,繼續(xù)2020未完成的夢!沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!
李曉雄,一個18歲的大男孩,他是班級里的班長,給人一種沉穩(wěn)的印象,但也分外健談。小新從跟李曉雄同學(xué)的交談中了解到,他因為不喜歡文化課,初三畢業(yè)后便在呼和浩特上職業(yè)高中,就讀計算機專業(yè),學(xué)了一年后發(fā)現(xiàn)職業(yè)高中的課程以及學(xué)習(xí)模式讓自己較為疲憊,想要嘗試走走新的道路,于是停學(xué)了一年外出打工,過程中李曉雄發(fā)覺知識和技能對人至關(guān)重要,要有個好工作就要有一技之長,于是他又轉(zhuǎn)去烏海學(xué)習(xí)廚師,最后因為不適合自己而不了了之。
李曉雄是從抖音以及學(xué)校官網(wǎng)上看到了學(xué)校的視頻,他覺得新華非常適合自己,于是就和父母一起來了新華實地參觀考察,當(dāng)天就直接毫不猶豫地報了名。剛開始他并不確定自己要學(xué)習(xí)哪個專業(yè),新華老師根據(jù)他曾經(jīng)的經(jīng)歷對他進行了個性化的推薦指導(dǎo),最后李曉雄選擇了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師專業(yè),他說自己經(jīng)過老師的指導(dǎo)看到了計算機行業(yè)的前景,并意識到自己想學(xué)的專業(yè)就是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師,而本專業(yè)也非常適合他。
“來學(xué)校有一個多月了,很喜歡互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師的課程,學(xué)習(xí)不枯燥,老師教得也淺顯易懂,在學(xué)校的生活也不錯,學(xué)校環(huán)境讓人很滿意,不論是教室基礎(chǔ)設(shè)施還是宿舍、餐廳等都很好,課外活動也豐富。”李曉雄說。
李曉雄告訴小新,經(jīng)過這兩年的沉淀他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很重要,打工的經(jīng)歷非常辛苦,走了各種彎路的他終于在新華找到了真正屬于自己人生方程式的“解”,他現(xiàn)在的目標(biāo)就是在新華認(rèn)真學(xué)習(xí),將來找到一份好工作,努力活出自己想要的生活。
呼市新華用“理想的輪子”,“奮發(fā)的外殼”,“拼搏的窗體”,“奮斗的座椅”,做一輛“人生的跑車”送給你,祝你在輝煌的大道上,一路順風(fēng),勇往直前,成功就在于你的堅持!加油吧!
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