為了提高學(xué)生們對于專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性，并讓家長放心的同時也讓他們看到新華學(xué)子在校成長成才，呼市新華電腦學(xué)校在教學(xué)的每個階段都會舉行結(jié)課答辯分享會。這是檢驗學(xué)校教學(xué)水平的重要一環(huán)，也是學(xué)生向自己和父母證明階段學(xué)習(xí)成果的重要時刻。

4月21日上午，《網(wǎng)站web界面設(shè)計結(jié)課答辯》在報告廳舉行，此次階段結(jié)課答辯的學(xué)子是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)2001班同學(xué)們，現(xiàn)場他們一一進行了精彩的專業(yè)內(nèi)容分享。

這次階段性結(jié)課答辯與以往的答辯有所不同，因為我們本次答辯除了現(xiàn)場觀看，還開通了快手直播線上觀看直播答辯，同時邀請了我們各位同學(xué)的家長在線上觀看自己孩子的精彩表現(xiàn)。

我們新華電腦學(xué)校真正實現(xiàn)了足不出戶的家校聯(lián)合，家長們可以在家里就參加孩子的階段性結(jié)課答辯，他們沒有錯過孩子每一個成長的過程，更親眼見證孩子這段時間學(xué)習(xí)的收獲。

學(xué)生分享完自己的作品后，學(xué)生家長感慨萬千，紛紛在直播間評論區(qū)留言互動，有給自己孩子加油的，有對學(xué)校老師表示感謝的！

精彩的分享，感恩的瞬間。其中，來自2020屆互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)與技術(shù)專業(yè)的高健翔同學(xué)，入學(xué)兩年，雖然這已經(jīng)不是他第一次參加答辯，但他通過自身的努力和老師的耐心指導(dǎo)，這次不僅拿出了獨立設(shè)計的作品，還在場表現(xiàn)的特別從容，有條不紊的展示著自己的作品，環(huán)環(huán)相扣，設(shè)計新穎，把在場的老師同學(xué)都帶入了他的世界。

在答辯現(xiàn)場，一邊坐著嚴(yán)肅的評審老師，一邊坐著同學(xué)，上臺難免會有些緊張。不過因為對自己的專業(yè)知識深鉆細(xì)研，有過硬的專業(yè)技能和扎實的知識儲備，這讓現(xiàn)場的同學(xué)們有了答辯成功的籌碼。大家陸續(xù)上臺展示自己的PPT,一步步構(gòu)思巧妙、制作精良的作品呈現(xiàn)在大家面前，原本嚴(yán)肅認(rèn)真的評審老師們向他們投來了贊許的目光，緊張心情一下子都煙消云散了。

在直播間評論區(qū)一位學(xué)生家長說：“我家的孩子比較內(nèi)向，在家都很少說話，可是在新華學(xué)習(xí)的這幾年里，我能感覺到他的變化。今天看到他的作品分享，我真的很受感觸，我覺得孩子長大了，也懂事了不少，聽說還在班級中擔(dān)任了班委，這一點讓我欣慰。我相信通過在新華的學(xué)習(xí)和鍛煉，他一定會變得開朗，變得出色！”

這次結(jié)課答辯不僅是一個簡單的結(jié)課答辯，更是一種比拼和趕超的活動，它為學(xué)子們提供了一個實戰(zhàn)性平臺，考驗了新華學(xué)子的膽量和魄力，全面的展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，也鍛煉了其語言表達能力和當(dāng)眾發(fā)言的自信力。呼市新華電腦學(xué)校作為專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)院校，對日常教學(xué)及畢業(yè)答辯一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這也充分體現(xiàn)了我校正確的教育觀念和成熟的教學(xué)模式。

無項目、不實訓(xùn)，無作品、不畢業(yè)，這是呼市新華項目實訓(xùn)的宗旨，是新華嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的體現(xiàn)，也是新華學(xué)子勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)信仰，在今后的人生道路上，他們將帶著這份堅定的信仰奮勇前進，用持之以恒的信念和堅持不懈的努力書寫非凡的人生。